《陶行知学刊》杂志,上海,由上海市教育委员会主管,上海行知教育促进会主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强,其中主要栏目有教育改革与发展、课程与教材、思想道德教育、学科教学、职业教等。该学刊的创办宗旨是坚持正确的政治方向、高尚的教育品位和鲜明的刊物特色,致力于成为上海和全国教育界、陶研界学陶、研陶、师陶、践陶的重要载体和传播平台,服务于各级各类学校和广大教育工作者。
《陶行知学刊》的主要栏目包括陶行知研究、本期专题、教育前沿、校(局)长论坛、调查与报告、教育管理、教育改革与发展、课程与教材、学科教学、陶馆工作、职业教育、研究生专栏、地方专栏等。这些栏目涵盖了教育领域的多个方面,为读者提供了丰富的知识和信息。
此外,该学刊通过中国社会科学院牵头建设国家哲学社会科学文献中心,为全国哲学社会科学领域提供文献信息资源建设和服务。《陶行知学刊》的出版,不仅为教育工作者提供了一个交流和学习的平台,同时也促进了教育研究和实践的发展,对于推动中国教育事业的进步具有重要意义。
卷首语 特稿 陶行知研究 本期专题 调查与报告 教育管理 教育改革与发展 课程与教材 思想道德教育 学科教学 职业教育 学前教育 特殊教育 地方专栏
(1)基于委托课题形成的论文,需征得课题委托方同意公开发表。杜绝为规避重复率检查采取变相抄袭行为。因抄袭等原因引发知识产权纠纷,作者将负全责,编辑部保留追究作者责任的权利。
(2)稿件篇名(题目)应简明、具体、确切,能概括文章的特定内容,符合编制题录、索引和检索的有关规则,并控制在20个字以内。
(3)投稿时请作者提供单位、职衔、通讯地址、邮编、手机号码及电子邮箱等联系方式,并请提供作者简介和既往学术成果发表情况。
(4)附录内容较少,与参考文献排在同一页;如出现内容较多,则另起一页。附录的字体为12磅,Times New Roman字体,加粗。附录内容格式要求与正文一致。
(5)来稿无论采用与否,一律不退稿,请作者自留底稿;投稿一个月后无反馈信息,作者可另行处理。
(6)稿件主题突出,内容完整,层次分明,叙述清楚,结论明确,未在国内外正式刊物或其他会议上发表。来稿文责自负,切勿一稿多投,严禁抄袭剽窃。
(7)数字、量和单位的使用必须按国务院《关于在我国统计表实行法定计量单位的命令》执行,不许使用非法定计量单位。
(8)参考文献:引文务必准确,参考文献表中列出的应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上并且在文章中直接引用的文献;按GB7714-87的规定采用顺序编码标注制著录。
(9)摘要中文摘要400~500字,必须标明:目的、方法、结果、结论4部分,有对应的英文,英文摘要须包括:OBJECTIVE,METHODS,RESULTS,CONCLUSIONS。最好将本文创新点写在结论部分。
(10)注释:是作者对文章某一内容或词语的必要解释或说明,其内容或词语应以加圈数字的上标形式顺序标出,注释性文字按顺序置于参考文献之前。例:机联网络①。
省级期刊
影响因子 0.92
人气 21120
CSSCI南大期刊
影响因子 1.17
人气 18363
省级期刊
人气 14733
省级期刊
影响因子 0.45
人气 14530
省级期刊
影响因子 1.48
人气 14468
省级期刊
影响因子 0.13
人气 14346
CSSCI南大期刊
影响因子 0.49
人气 12924
CSSCI南大期刊
影响因子 0.4
人气 12316
CSSCI南大期刊
影响因子 0.94
人气 11450
省级期刊
影响因子 0.59
人气 11147
陶行知学刊杂志的审稿速度还是很快,整个流程感觉很规范。编辑很负责,录用后就光摘要就让我修改了好多次,态度也很好,非常耐心。审稿老师的建议也挺中肯,对文章质量提升有很大的帮助!
已经在这个杂志中过三篇文章了,审稿速度算比较快的,一般1个月左右出结果,提出的修改意见也很具体认真,总的来说比较好中,值得投稿。
陶行知学刊杂志编辑老师认真负责,对论文的每一个细节都进行了严格审核,给出的修改意见实用又具体,帮助我快速完善了论文。沟通顺畅,回复及时,全程没有任何繁琐的流程。
《陶行知学刊》的审稿速度很快,投稿后,两个意见也很快就返回了,相当快,然后,修改后就通知了录用。这是我投稿经验,对待专家提出的意见,一定认真修改。态度端正。
陶行知学刊杂志在线订阅 季刊
主办单位:上海行知教育促进会
¥300.00/1年
人气:724
若用户需要出版服务,请联系出版商。